تقرير عملية الجمع رياضيات للصف الرابع الفصل الأول
ينبغي أن يتقن الطفل أو الطالب مجموعة من المهارات المهمة؛ ليتمكن من استيعاب وإتقان عملية الجمع، ويبين الآتي أهم هذه المهارات:
إتقان ومعرفة الأرقام؛ قراءةً وكتابة حتى الرقم 20.
إدراك وفهم عملية الجمع ومفهوم الإضافة.
امتلاك الحد الأدنى أو الفهم المبدئي لمفهوم القيمة المكانية للعدد؛ أي أن يكون مدركاً بأن العدد (25) هو نفسه (20+5).
امتلاك القدرة على فهم عملية الجمع من خلال استخدام بعض أدوات اللعب مثل المكعبات.
إجادة عملية العدّ واستخدامها كوسيلة لفهم عملية الجمع والإضافة..
معرفة الرموز المُستخدمة في عملية الجمع والإضافة مثل (+،=) وتعليمهم أيضاً كيفية توظيف هذه الرموز في الجمل العددية البسيطة.
الدراية بكافة الكلمات والمرادفات التي تعني إضافة؛ كعبارات "معاً" و"الإجمالي" و"المجموع" التي تشير إلى أن الطفل سيحتاج إلى إضافة رقمين أو أكثر.
معرفة العدّ بالثنائيات والخمسات والعشرات لغاية العدد 100؛ فإتقان هذه المهارة ستحسّن من فهمهم للعلاقات العددية وبآليةٍ سهلة.
التشجيع على حفظ المضاعفات العددية.
